PIRLS (Международное исследование качества чтения и понимания текста)

12 ноября 2018 г. 10:43:00

Международное исследование качества чтения и понимания текста PIRLS (Progress in International Reading Literacy Study) – это международное сопоставительное исследование читательской грамотности. Проводится Международной ассоциацией по оценке учебных достижений (International Association for the Evaluation of Educational Achievement – IEA). Национальным координатором реализации исследования PIRLS в Российской Федерации является ФГБУ «Федеральный институт оценки качества образования».

Информационная брошюра об исследовании PIRLS-2021

Краткая информационная справка об исследовании PIRLS-2021

Циклы исследования PIRLS: 2001, 2006, 2011, 2016, 2021

Результаты Российской Федерации в исследовании PIRLS

Цикл исследования	Место Российской Федерации	Количество баллов (Российская Федерация)	Количество баллов (среднее значение шкалы PIRLS)	Количество участников исследования
PIRLS-2001	16-е место	528	500	35 стран
PIRLS-2006	1-е место	565	500	40 стран
PIRLS-2011	2-е место	568	500	45 стран
PIRLS-2016	1-е место	581	500	50 стран и 11 территорий

Результаты российских четвероклассников значительно улучшились по сравнению с первым циклом исследования. Отмечается устойчивая положительная динамика.

PIRLS (Международное исследование качества чтения и понимания текста)

Информационная брошюра об исследовании PIRLS-2021

Краткая информационная справка об исследовании PIRLS-2021

Циклы исследования PIRLS: 2001, 2006, 2011, 2016, 2021

Результаты Российской Федерации в исследовании PIRLS

Результаты российских четвероклассников за четыре цикла исследования

Фоновая картинка